Os petianos tiveram a oportunidade de trazerem alunos de escolas p\u00fablicas de Irati e regi\u00e3o para conhecer a universidade, assim como seus projetos de estudos. Al\u00e9m disso, muitos destes petianos desenvolvem projetos\u00a0 de\u00a0 inicia\u00e7\u00e3o cientifica e de extens\u00e3o:<\/p>\n
Segue rela\u00e7\u00e3o dos alunos que desenvolveram IC e Extens\u00e3o entre 2016\/2017 (Aluno\/Ano\/Orientador\/Projeto):<\/p>\n
Marcos Rafael Amancio; 2016\/2017; Evandro Vagner Tambarussi; Inicia\u00e7\u00e3o cientifica; An\u00e1lise da regi\u00e3o JLA do dna cloroplastidial de nove esp\u00e9cies de Eucalyptus tolerantes ao frio;<\/p>\n
Alana Nadolny; 2016\/2017; Eduardo da Silva Lopes; Inicia\u00e7\u00e3o cientifica; An\u00e1lise da Habilidade Motora de operadores de m\u00e1quinas florestais;<\/p>\n
Mauricio Cabral Penteado 2016\/2017\u00a0 Waldir Nagel Schirmer Inicia\u00e7\u00e3o cientifica an\u00e1lise do potencial de gera\u00e7\u00e3o de biog\u00e1s a partir\u00a0 da\u00a0 biodigest\u00e3o anaer\u00f3bia da vinha\u00e7a, baga\u00e7o de cana<\/p>\n
Lucas Oliveira Viana; 2016\/2017; Kely Viviane de\u00a0\u00a0 Souza; Inicia\u00e7\u00e3o cient\u00edfica; Tratamento de efluente oriundo da produ\u00e7\u00e3o de Chopp utilizando processos oxidativos avan\u00e7ados;<\/p>\n
Carolina Ferreira Santos; 2016\/2017; Gilmara Oliveira Machado; Inicia\u00e7\u00e3o cientifica; Fog\u00e3o a lenha port\u00e1til de baixo custo;<\/p>\n
Leatrice Talita Rodrigues; 2016\/2017; Waldir Nagel Schirmer; Inicia\u00e7\u00e3o cientifica; Determina\u00e7\u00e3o das emiss\u00f5es pontuais de biog\u00e1s no aterro municipal de Guarapuava e verifica\u00e7\u00e3o da possibilidade de seu aproveitamento energ\u00e9tico;<\/p>\n
Ranielle Camilo Canesso; 2016\/2017; Eduardo da Silva Lopes; Inicia\u00e7\u00e3o cientifica; Avalia\u00e7\u00e3o comparativa entre procedimentos operacionais no baldeio de madeira com forwarder;<\/p>\n
J\u00e9ssica Sieklicki; 2016\/2017; Paulo Costa de Oliveira Filho; Inicia\u00e7\u00e3o cientifica; Rela\u00e7\u00f5es entre o uso e ocupa\u00e7\u00e3o da terra e a qualidade da \u00e1gua obtida pela avalia\u00e7\u00e3o dos efeitos genot\u00f3xicos em bioindicadores vegetais;<\/p>\n
Jaine Schneider; 2016\/2017; Kely Viviane de Souza; Inicia\u00e7\u00e3o cientifica Estudo da Potencialidade do processo redutivo na degrada\u00e7\u00e3o de corantes t\u00eaxteis;<\/p>\n
Tamires Zarpelon; 2016\/2017; Kely Viviane de Souza; Inicia\u00e7\u00e3o cientifica; Imobiliza\u00e7\u00e3o de TiO2 em esferas quitosana para aplica\u00e7\u00e3o em processos de fotocat\u00e1lise heterog\u00eanea;<\/p>\n
Karoline de Souza Cardoso; 2016\/2017; Kely Viviane de Souza; Inicia\u00e7\u00e3o cientifica; Aplica\u00e7\u00e3o do processo foto-Fenton e membranas ultrafiltrantes no tratamento da vinha\u00e7a proveniente da ind\u00fastria sucroalcooleira;<\/p>\n
J\u00e9ssica Sieklicki; 2016\/2017; Hilario Lewandowski; Extens\u00e3o Desenvolvimento de ambiente virtual com potencial educativo para reflex\u00e3o cr\u00edtica no contexto da Educa\u00e7\u00e3o Ambiental – Irati-PR (ECOSCIENTE – Portal de Educa\u00e7\u00e3o Ambiental);<\/p>\n
Leatrice Talita Rodrigues 2016\/2017 Hilario Lewandowski Extens\u00e3o ECOSCIENTE, Portal de Educa\u00e7\u00e3o Ambiental Do dia 26 a 29 de setembro, realizou-se a V Semana de Estudos Ambientais e Florestais (V SEMEAF), no campus da Unicentro em Irati.<\/p>\n
Durante a semana, foram ofertadas diversas atividades, entre elas palestras, minicursos, mesa redonda, apresenta\u00e7\u00e3o\u00a0 de trabalhos, cine debate e viagens t\u00e9cnicas, o que possibilitou que os acad\u00eamicos aprimorassem o conhecimento adquirido em sala de aula e contribuindo para sua forma\u00e7\u00e3o profissional. Houve a participa\u00e7\u00e3o de 189 estudantes de gradua\u00e7\u00e3o, p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o e alunos da escola t\u00e9cnica de Irati. Neste\u00a0 evento foram apresentados trabalhos cient\u00edficos realizados por alunos petianos. O evento \u00e9 aberto \u00e0 toda a comunidade e tem o objetivo de disseminar os conhecimentos gerado na Universidade.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Os petianos tiveram a oportunidade de trazerem alunos de escolas p\u00fablicas de Irati e regi\u00e3o para conhecer a universidade, assim como seus projetos de estudos. Al\u00e9m disso, muitos destes petianos desenvolvem projetos\u00a0 de\u00a0 inicia\u00e7\u00e3o cientifica e de extens\u00e3o: Segue rela\u00e7\u00e3o … Continue lendo