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Como parte das atividades do projeto “Educação, Memória e História: o Museu do Holocausto como uma luz sobre o caos”, o primeiro encontro referente ao curso para os professores sobre o Holocausto foi ministrado por Kátia Lerner (Socióloga – FIOCRUZ, … Continue lendo
Abertura do Primavera de Pesquisas no Sul
Para a apresentação destes Anais reproduziremos o texto de abertura do
evento, elaborado coletivamente, que traduz a emoção e a responsabilidade das
organizadoras naquele momento histórico.
“Bom dia a todos e todas! É com imensa alegria que estamos aqui reunidos
para fazer a abertura do “Primavera de pesquisas no sul: epistemologia e produção
do conhecimento nas ciências da linguagem”, segunda edição, ano de 2021.
O material pode ser consultado em: anaisdoprimaveradepesquisasnosul
“Como no/pelo museu a escravidão, sempre negada, ressoa e instaura a contradição e o equívoco?” é esse questionamento que move Maria Cleci Venturini em “O saber urbano por/em museus como lugares de fala”, capítulo do livro Artefatos de Leitura (2020). … Continue lendo
No artigo intitulado “Memorial do Holocausto: memórias e sentidos”, publicado em 2020, Maria Claudia Teixeira e Raquel Baldissera analisam quatro texto-imagens oriundos do projeto artístico “Yolocaust” sob autoria do artista Shahak Shapira. O artista reuniu fotografias tiradas por turistas no … Continue lendo
O trabalho intitulado “Museus, condições de produção e política de memória: Museu do Holocausto de Curitiba”, de Maria Cleci Venturini e Verli Petri, publicado em 2019 nos anais do “IX Simpósio do SEAD – A Análise do Discurso e suas … Continue lendo
