Organização da Biblioteca – Colégio Estadual do Campo Joaquim Nasario Ribeiro
Arquivo do Autor: Eduardo
Colégio Estadual do Campo Ensino Fundamental e Médio Professor Valmir Nunes
Descrições das atividades:
Em primeiro momento foram retirados os materiais das caixas que estavam em um armário, como se verifica nas primeiras fotos expostas. Este trabalho foi realizado com a ajuda dos educandos, no qual se demonstraram bastante interessados e motivados, pois relataram que alguns equipamentos nunca haviam visto ou se quer utilizado em sala de aula.
Em segundo momento os equipamentos foram selecionados e organizados conforme suas utilidades em uma mesa, também foi feito uma organização nominal de cada utensílio, que posteriormente foram expostos em um armário mais aberto com prateleiras.
Essa organização foi feita para promover uma maior facilidade ou interesse de uso em sala pelos professores que tem necessidade de utilização dos utensílios ou equipamentos laboratoriais.
A importância dessa organização foi à participação maciça dos educandos em ajudar no melhoramento de equipamentos que os mesmos poderão utilizar em sala de aula, também com intuito de despertar maior interesse ou curiosidade de uso desses materiais.
Colégio Estadual do Campo Ensino Fundamental e Médio Ireno Alves dos Santos
Atividades Realizadas:
Organização, catalogação, exposição, limpeza da biblioteca:
Organização, manutenção e limpeza do laboratório:
Colégio Estadual do Campo Educação Infantil, Ensino Fundamental, Médio e Normal Iraci Salete Strozak: Escola Itinerante Caminhos do Saber
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Colégio Estadual do Campo Educação Infantil, Ensino Fundamental, Médio e Normal Iraci Salete Strozak: Escola Estadual Itinerante = Maria Aparecida Rosignol Franciosi – Londrina
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Colégio Estadual do Campo de Ensino Fundamental e Médio Rio da Prata
O laboratório de Ciências da Natureza e Matemática do Colégio Estadual do Campo de Rio da Prata – E.F.M. foi construído em 2012, até então, os educandos não tinham um lugar específico para realizar suas práticas laboratoriais. Neste ano, para sua utilização, o laboratório foi organizado pelas acadêmicas da LEDOC e estagiárias do PIBID Ana Paula Nahirne e Simoni Pergher, proporcionando oportunidades aos estudantes a realizarem seus experimentos em lugar apropriado, auxiliando no processo de ensino-aprendizagem dos mesmos, sendo uma conquista tanto no colégio, como na comunidade.
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Jornal confeccionado pelos alunos do PACC do Colégio Estadual de rio da Prata
Colégio Estadual de Ensino Médio Professor Gildo Aluísio Schuck
Atividade: Grupo de estudos em práticas laboratoriais na disciplina de Física.
Professores participantes: Antonio Marcos dos Santos, Leandro Antonio dos Santos e Ritamar Andreeta e como estagiário do PIBID Altair dos Passos.
O grupo de estudos ocorre todas as quartas feiras no período da tarde, no laboratório do colégio Estadual Professor Gildo Aluizio Schck.
As fotos se referem a um dos experimentos montados para medir a força de atrito em superfícies diferentes, que neste caso é em uma lixa.
Colégio Estadual de Ensino Fundamental, Médio e Profissionalizante Santo Antonio – CFR/Pinhão/PR
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Colégio Estadual de Ensino Fundamental e Médio Chapadão
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Centro Estadual de Educação Básica para Jovens e Adultos de Quedas do Iguaçu
Visita de estagiários e estudantes à exposição de obras do artísta local Solivan Brugnara
Reunião com coordenador do Pibid
Atividades no laboratório de informática
Confecção de materiais expositivos para incentivo à visitas à biblioteca como juntamente à leitura
Encontro e leitura coletiva de obras com o autor Solivan Brugnara
Apresentação do filme “O veneno está na mesa”, como impulsionador à discussão sobre alimentação, saúde e política
Utilização de materiais laboratoriais
Colégio Estadual do Campo Educação Infantil, Ensino Fundamental, Médio e Normal Iraci Salete Strozak
Atividades realizadas no Colégio estadual Iraci Salete Strozak
PIBID – Área de Linguagens .
- No acompanhamento da área da linguagem nas turmas do ensino médio, houve palestra e atividades desenvolvidas durante os estágios com os alunos. Umas atividades que destacou foi palestra sobre vacas leiteiras, indicando como escolher vacas na hora de comprar para não ter prejuízo ou comprar vacas com doenças e problemas.
- Atividades de artes com turma do 3º A do ensino médio na reescrita da peça de Augusto Boal : A reforma agrária vista de um banca da praça. A partir desta peça os alunos reescreveram uma nova peça sobre Cultura Camponesa e abordagem foi à produção de leite.
- O grupo de dança do Colégio Estadual do Campo Iraci Salete Strozak, nasceu de uma das práticas realizadas pelo projeto de iniciação á docência (PIBID), do curso de Licenciatura em Educação do Campo (LEDOC), no ano de 2012. Iniciou com a dança Circular, trazendo nos passos reflexos da cultura camponesa e em seguida o hip hop com a história da conquista da terra. Atualmente é realizado na quinta – feira, cada 15 dias, pela parte da manhã.
O nome Reflexos da Luta foi escolhido por estar presente nos movimentos das nossas danças reflexos da nossa história enquanto sujeitos do campo, na luta pela terra e educação; Buscamos por meio da dança expressar também nossos anseios e conquistas;
No símbolo esta presente elementos que identificam o grupo enquanto sujeitos da luta que nos reflexos do movimento são autores da história. O punho colorido expressa a luta dos povos do campo pelo que é de direito; As bandeiras do MST e do CEISS, vinculadas ao lápis, a enxada e ao sol do socialismo, refletem o histórico da escola fruto da reforma agrária e da luta dos trabalhadores por educação do/no campo. Nas asas procuramos representar nossos anseios e expectativas quanto a nossa liberdade de expressão e opção de escolhas. Nos movimentos da dança, na cor vermelha apontamos para nosso nome, destacando nossa identidade Sem Terra.
- Mural de desenhos elaborados pelos educandos para ser selecionado para ser o convite para o festival dos arteiros que será realizado dia 28,29 e 30 de junho, na escola.
- Reunião e organização do Fanzines mensais.
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Fez parte de nossas atividades desenvolvidas pelo PIBID, em março, a organização da biblioteca do Colégio Estadual do Campo Iraco Salete Strozak, com mural e varal com poesias de Carluce Pereira, Carlos Marighella, Millôr Fernandes, Carlos Drummond de Andrade, Ferreira Gullar, Clarice Pacheco, Manuel Bandeira e haicai de Paulo Leminski.
(Sonia, Débora, Pricila, Micheli, Mirian e Jaqueline)
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ATIVIDADES PIBID – Colégio Estadual do Campo Iraci Salete Strozak
Educanda: Thaile Cristina Lopes Vieira
- Seminário Nacional: Juventude e Ensino Médio nos Assentamentos de Reforma Agrária. Guararema, SP (Escola Nacional Florestan Fernandes), 19 a 23 de março 2013. Apoio: Unicef – Acompanhamento e coordenação do grupo de estudantes do Teatro que realizou apresentação, Ensino Médio e Grêmio que participaram representando a escola;
- Coordenação e formação da Companhia Artística SaciArte. (Formações/oficinas semanais na escola, apresentações em eventos/seminários)
- Coordenação e Acompanhamento do Núcleo Dirigente dos Estudantes e Grêmio Estudantil (reuniões, formações, participação em eventos);
- Acompanhamento da Auto-organização dos estudantes na escola;
- Atividades no Laboratório da Escola; oficina com educador da UFFS;
- Reuniões de planejamento com as supervisoras e direção da escola;
- Observação de aulas na área de Ciências da Natureza e Matemática
