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IV SEMINÁRIO -FORMAÇÃO INTERCULTURAL E BILÍNGUE DE PROFESSORES INDÍGENAS NO PARANÁ
PROGRAMAÇÃO:
11/12/2020
Manhã / Mesa 1
08h30 – Abertura
09h00 – Apresentação do PROFIND
09h20 – Fala das lideranças indígenas do Paraná 10h20 – Fala de autoridades não indígenas 11h20 – Debate
Mediação: Arieli Knop (Kaingang); Delmira de Almeida Peres (Guarani)
Tarde / Mesa 2
14h00 – Apresentação das Propostas Pedagógicas dos Cursos Interculturais (UNICENTRO, UEPG, UEM, UNESPAR, UNIOESTE)
15h00 – Fala dos professores e gestores indígenas
16h00 – Fala de pesquisadores/formadores do Ensino Superior Indígena 17h00 – Debates
Mediação: Jefferson Gabriel Domingues (Guarani), Dival da Silva (Xetá) 18h00 – Assembleia de encerramento
PARA ASSISTIR ACESSE O NOSSO CANAL:
https://www.youtube.com/channel/UCH-LJ-SCJtpWdKjmhnNmVew
Para receber o CERTIFICADO acesse o link e preencha a sua inscrição:
HTTPS://forms.gle/emJgFSd8bddoU3LV7
Professora do LAECI publicará capítulo de livro sobre Educação e Pandemia
A professora Solange Collares do Laboratório da Educação do Campo e Indígena, juntamente com a professora Manuela Pires Weissbock Eckstein do Departamento de Pedagogia (DEPED/G), publicará, pela Paco Editorial, na obra “Covid-19 impactos da pandemia na saúde”, o capítulo: “Estágio Supervisionado em Educação Infantil no Curso de Pedagogia: possibilidades de trabalho remoto e/ou online no contexto do COVID-19.
Pesquisadora do LAECI publica estudo sobre o ECA e as crianças e adolescentes indígenas
LAECI realiza encontro online de avaliação
No último dia 25 de novembro de 2020 os membros (as) do Laboratório da Educação do Campo e Indígena (LAECI) e Grupo de Pesquisa Campo, Movimentos Sociais e Educação do Campo (MOVECAMPO) realizaram seu encontro anual para a avaliação das ações desenvolvidas durante o ano.
Professores do LAECI participam do III Colóquio de Gênero e Pesquisa Histórica
Os professores Solange Aparecida de O. Collares e Rodrigo dos Santos vinculados ao Laboratório da Educação do Campo e Indígena da Unicentro (LAECI) participaram do II Colóquio de Gênero e Pesquisa Histórica organizado pelo campus de Irati da instituição.
O evento que ocorreu nos dias 01,02 e 03 de setembro de 2020 no formato online acaba de publicar os seus anais. Confira a publicação dos professores, intitulada Revista Correio dos Ferroviários: a função da mulher a partir do “A Mãi, a eterna maestra”, aqui
INSCRIÇÕES PARA O PROCESSO DE PREENCHIMENTO DE VAGAS INICIAIS REMANESCENTES NO CURSO DE PEDAGOGIA DO CAMPO
Mesa discussões atuais sobre Educação do Campo, das Águas e das Florestas
E-BOOK Fundamentos da Organização do Trabalho Pedagógico
III Seminário de Educação na Diversidade do Campo (UNESPAR/ PARANAVAÍ)
III Seminário de Educação na Diversidade do Campo e 10 anos do GESPEDIC
DIAS: 23, 24 e 25/11/2020
Inscrições para envio de trabalho estão abertas até 01/11/2020.
Inscrição para participação também estão abertas – INSCREVA-SE, Participe.
Visite o site e leia as orientações.
http://paranavai.unespar.edu.br/menu-principal/extensao_e_cultura/educampo
Ciclo de lives
CONVOCAÇÃO PARA MATRÍCULA (Pedagogia do Campo)
XXVIII Semana de Pedagogia [UNICENTRO]
GT Educação do Campo e Indígena
Processo seletivo Pedagogia: docência na Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental, no contexto do Campo
Processo Seletivo diferenciado: Pedagogia do Campo
Mais um novo curso vinculado ao DEPED e SEHLA/Guarapuava:
PEDAGOGIA: DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL NO CONTEXTO DO CAMPO
A recente aprovação do Curso de Licenciatura em Pedagogia: docência na Educação Infantil e anos iniciais do Ensino Fundamental no contexto do Campo, da Unicentro em parceria com outras importantes instituições estaduais e nacionais é sem dúvida uma das mais significativas conquistas para nossa universidade e para educação pública. O objetivo é formar 50 educadores oriundos dos acampamentos e assentamentos da Reforma Agrária e de comunidades quilombolas para atuar na educação infantil e nos anos iniciais do ensino fundamental das escolas em seus diferentes contextos.
Coordenado pelo Professor Dr. Marcos Gehrke e tendo na vice-coordenação a Professora Dra. Valdirene M. Moraes, o projeto resultou das ações do Laboratório de Educação do Campo e Indígena (LAECI) junto ao Departamento de Pedagogia (DEPED) para atender aos anseios das organizações e dos movimentos sociais e populares vinculados ao campo e também das populações camponesas que vivem em acampamentos, assentamentos e comunidades remanescentes de quilombos.
Cabe ressaltar que este novo curso é vinculado ao Programa Nacional de Educação na Reforma Agrária (PRONERA) e reúne como entidades parceiras além da Unicentro, a Superintendência de Ciência, Tecnologia e Ensino Superior do Paraná (SETI), o Instituto Nacional de Colonização e Reforma Agrária (INCRA), o Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST) e Comunidades quilombolas do Paraná.
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A oferta será realizada em regime de alternância, uma metodologia educacional organizada em dois tempos de aprendizagem distintos: Tempo Universidade (TU) e Tempo Comunidade (TC), com o propósito de explicitar a relação da formação com a vida do campo, especialmente, nos tempos-comunidade não só na escola, mas em processos de formação, em espaços da própria comunidade, contribuindo para compreender a luta pela terra e pela vida no campo na perspectiva da agroecologia, o papel da educação nesse processo e a necessidade de organização coletiva.
O Curso já está aprovado e o convênio entre as instituições parceiras assinado desde dezembro de 2017, assim, em março de 2018 foi realizado o Processo Seletivo Diferenciado e em maio do mesmo ano, foram feitas as matrículas dos candidatos aprovados. No entanto, o cenário político do país, caracterizado por cortes no orçamento voltado a educação, atrasou o repasse dos recursos financeiros para execução do curso, repasse que só foi efetivado no final de julho de 2020. A demora para o início das aulas motivou a desistência de alguns estudantes matriculados no curso, por isso, será realizado um novo Processo Seletivo Diferenciado para o preenchimento das vagas ofertadas.
A liberação dos recursos que permite o início das aulas no curso também se deparou com a suspensão das aulas presenciais em função da pandemia mundial da covid-19, por essa razão, a previsão é que as aulas iniciem ainda em 2020, por meio de tecnologias digitais da informação e comunicação para atividades não presenciais.
Os coordenadores observam que este curso é de extrema importância na produção de impactos e resultados relevantes para que os sujeitos do campo possam acessar a formação profissional em nível superior, do mesmo modo que haja uma interação entre a Universidade e as escolas de Educação Básica do Campo, gerando a qualificação tanto dos processos de ensino, de aprendizagem, como de pesquisa e extensão. Neste sentido, a Unicentro cumpre sua meta de buscar a universalização do ensino superior e cumprir sua função social
13º Encontro Anual de Extensão – EAEX
A Pró-Reitoria de Extensão e Cultura comunica a abertura das inscrições para o XIII Encontro Anual de Extensão – EAEX a partir de hoje, 14 de agosto (sexta-feira), no site https://evento.unicentro.br/site/eaex/2020/1. Acesse também o modelo do resumo expandido em doc e pdf.
Dia internacional dos Povos Indígenas
Neste dia, chamamos atenção para o Boletim Informativo MovEcampo 10ª Edição- Especial Pedagogia Indígena.
https://sites.unicentro.br/wp/educacaodocampo/files/2019/11/pretoMoveCampo-10edicao.pdf
XXVIII Semana de Pedagogia
Estão abertas as inscrições para a XXVIII Semana de Pedagogia da Unicentro. O evento será gratuito e realizado na modalidade online. A programação completa pode ser visualizada em: https://unicentro.wixsite.com/semanadepedagogia